Ressourcenorientierte systemische Familienarbeit in Tageseinrichtungen

Kinderbetreuung im Krippenalter fordert Eltern ebenso heraus wie pädagogische Fachkräfte

In besonderer Weise ist ein gutes Vertrauensverhältnis zwischen Pädagogen und Eltern Grundlage für eine gute Förderung und Betreuung des Kindes. Das Einfühlungsvermögen für die Situation der Eltern ist genauso bedeutsam, wie die Feinfühligkeit für das Kind. Gegenseitige Achtung und Wertschätzung zwischen pädagogischer Fachlichkeit und elterlicher Kompetenz sind notwendige Bestandteile für eine gelingende Erziehungspartnerschaft. Die Ressourcen der Familiensysteme einzubeziehen und zu verstehen, können hilfreiche Netzwerke bilden, aber auch die Zusammenarbeit mit unterstützenden Systemen wie Familienhilfen, Hilfen zur Erziehung, Kinderärzten, Frühförderung etc. schaffen in besonderen Fällen ein Netzwerk, das im Bereich der frühkindlichen Betreuung eine besondere Bedeutung für die weitere Entwicklung des Kindes hat.

Die eigenen Stärken der Eltern zu erkennen und sie zu motivieren, daraus mehr zu machen, ist ein Arbeitsansatz, der die pädagogische Arbeit in der Kleinkindbetreuung unterstützt. Durch dieses Bündnis ziehen alle an einem Strang. Es soll Positives verstärken und Schwächen vernachlässigen.

Das Seminar wirft einen systemischen Blick auf die Zusammenarbeit mit Eltern und regt zu dialogischen Prozessen mit Eltern an. Die Kursteilnehmer erhalten theoretische Grundlagen, Kenntnisse über Methoden und praktische Übungen.

Referenten: Monika Meyer, Dipl. Sozialpädagogin, Teamleitung flexible Familienhilfen;

Axel Antons, Dipl. Sozialpädagoge, Fachberater, Bereichsleiter Tageseinrichtungen für Kinder

Fortbildungsreihe: Grundlagen der Systemischen Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe

Die Träger St. Petri Kinder- und Jugendhilfe, Alten Eichen, Diakonische Jugendhilfe Bremen, Deutsches Rotes Kreuz, Mädchenhaus Bremen, Landesjugendamt Bremen, ServiceBureau Jugendinformation, SOS Kinderdorf und Mädchenhaus Bremene.V. bieten die Möglichkeit, sich gezielt im Bereich „Systemische Arbeit“ weiterzubilden und darüber eine trägerübreifende, qualifizierte Teilnahmebescheinigung zu erhalten. Voraussetzung hierfür ist: die Teilnahme an einem Einführungs-/Grundlagenkurs, 5 Methodenseminaren und 3 Praxisseminaren. Die Seminare sind gekennzeichnet durch den Zusatz „Fortbildungsreihe: Grundlagen in der Systemischen Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe“ und sind in der Kategorie „Fortbildungsreihe Systemisches Arbeiten“ zusammengefasst (siehe: Fortbildungsreihe Systemisches Arbeiten). Nähere Infos können sie bei den einzelnen Trägern erfragen.