Der Workshop richtet sich an die Fachkräfte aus den Bereichen Kinder- u. Jugendhilfe, Krippe, Hort, Kindergarten, die in ihrem beruflichen Alltag mit aus dem afrikanischen Kulturraum stammenden Menschen zu tun haben. Eigens hierfür mitgebrachte Fallbeispiele sollen während des Workshops bearbeitet werden.

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In der Arbeit mit Jugendlichen erleben wir häufig die besondere Herausforderung Partizipation, also die gesetzlich vorgeschriebene Einbindung der Jugendlichen in der erzieherischen Hilfe umzusetzen. Verantwortungsübernahme muss häufig erst gelernt werden.

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In einer Schule bewegen sich SchulsozialarbeiterInnen und Lehrende aufgrund unterschiedlicher Aufgaben jeweils auf ihren eigenen Routen. Alle müssen vorwärts kommen, um das gemeinsame Ziel zu erreichen. Gemeinsames Ziel? Gibt es das überhaupt? Oder sind die Anforderungen und Bedürfnisse so heterogen, dass zwangsläufig jeder in eine andere Richtung geht? Können SchulsozialarbeiterInnen und Lehrkräfte einen gemeinsamen Takt finden, damit Leben und Lernen an einer Schule mit vielen unterschiedlichen Menschen gut gelingt? Auf diese und viele andere Fragen wollen wir auf dem 3. SchulsozialarbeiterInnen- Fachtag in Bremen Antworten finden. Kathrin Agharmiri und Professor Dr. Peter Struck werden uns Impulse geben, wie wir mit vielen Füßen gemeinsam vorwärts kommen...

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Schwerpunkt dieses Seminars ist die Vorstellung beider Methoden und ihrer Anwendungsmöglichkeiten in der eigenen Fallarbeit. Dabei werden wir an Beispielen aus der eigenen Praxis die Wirkung dieser Methoden erproben.

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2 Modul der Fortbildung „Systemisch lösungsorientierte Arbeit mit Familien, Kindern und Jugendlichen.“

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