Autismus und Pubertät

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Die schwierigen Jahre zwischen Pubertät und Erwachsenenalter – welche Besonderheiten bestehen und wie autistische Kinder in dieser Phase begleitet werden können, ist Inhalt dieser Fortbildung.

Sie erhalten einen Überblick über die wichtigsten Faktoren in der psychosozialen, pubertären Entwicklung autistischer Kinder und Jugendlicher. Hirnorganische Gründe für das „Wahrnehmungschaos“ in der Pubertät werden Ihnen vorgestellt und anhand von Fallbeispielen wird das theoretische Hintergrundwissen erfahrbarer gemacht.

Das Hauptaugenmerk liegt auf der Vermittlung der besonderen Sichtweise pubertärer Kinder und Jugendlicher mit Autismus-Spektrum-Störung auf ihre MitschülerInnen und Gleichaltrigen, sowie die Darstellung  der Notwendigkeit einer Peergroup.

Sie lernen, die Verhaltensproblematik der oder des Betroffenen im Hinblick auf die Problematik der pubertären Entwicklung zuzuordnen und erhalten Impulse, wie Kinder und Jugendliche „durch das Chaos begleitet“ werden können.

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