Autismus und Pubertät

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Basiswissen. Verständnis. Perspektiven eröffnen. Die Pubertät als Übergang von Kindheit zum Erwachsenenalter stellt alle vor Herausforderungen. Erfahren Sie, welche Besonderheiten bestehen und wie Sie autistische Kinder und Jugendliche durch diese Phase begleiten können.

Sie erhalten einen Überblick über die wichtigsten Faktoren der psychosozialen pubertären Entwicklung autistischer Kinder und Jugendlicher. Hirnorganische Hintergründe für das „Wahrnehmungschaos“ in der Pubertät erleichtern das Verstehen und anhand von Fallbeispielen wird das theoretische Hintergrundwissen erfahrbarer gemacht.

Ein weiterer Fokus liegt auf der Vermittlung der besonderen Sichtweise pubertärer Kinder und Jugendlicher mit Autismus-Spektrum-Störung auf ihre MitschülerInnen und Gleichaltrige. Die Bedeutung und Notwendigkeit einer Peergroup wird thematisiert und Ihre fachliche Rolle dabei diskutiert.

Sie lernen, die Verhaltensproblematik der oder des Betroffenen im Hinblick auf die Problematik der pubertären Entwicklung zuzuordnen und erhalten Impulse, wie Kinder und Jugendliche „durch das Chaos begleitet“ werden können.

Termine Dienstag 29.5.18 | 16-20 Uhr

Anmeldung bitte unter http://www.mcolleg.de/termin/?event=639.

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