Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe
November 2025
Nov
04
Dienstag
Dienstag, 4. November 2025, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Rassismuskritik für weiße Fachkräfte - Einführung
Die Fortbildung ist eine Veranstaltung für weiß positionierte Fachkräfte, die sich mit Rassismus und ihren eigenen Privilegien auseinandersetzen möchten.
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Nov
10
Montag
Montag, 10. November 2025, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Systemisches Arbeiten - Fragetechniken 2
„Die Bedeutung einer Botschaft ist die Antwort, die Sie erhalten“
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Februar 2026
Feb
17
Dienstag
Dienstag, 17. Februar 2026, 9 bis 14 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Seminarreihe Partizipation
Die Teilnehmer*innen werden kurze und knackige Partizipationsmethoden und Moderationsgrundlagen kennenlernen und durchführen, die sie im Rahmen der Gruppenabende anwenden können. Wir werden in Klein- und Großgruppen arbeiten,...
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Juni 2026
Jun
01
Montag
Montag, 1., 9 Uhr bis Dienstag, 2. Juni 2026, 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Einführung in die Erlebnispädagogik – Teil I
Im Seminar vermitteln wir euch praxisnah unterschiedliche Methoden, wie eine Gruppe zu einer starken Gruppe werden kann. Neben einem kleinen theoretischen Input, werdet ihr die unterschiedlichsten Problemlösungsaufgaben selbst erproben können. Ihr...
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Jun
09
Dienstag
Dienstag, 9. Juni 2026, 9 bis 14 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Seminarreihe Partizipation
Methodenschulung Modul II
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Jun
19
Freitag
Freitag, 19. Juni 2026, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Systemische Fragetechniken Teil I
Systemische Fragetechniken helfen, Lösungen zu entwickeln, unterstützen den Perspektivenwechsel und führen weg von der Problemorientierung hin zur Zielorientierung. Durch die Art der Fragestellungen entstehen neue Informationen im ›System‹ und...
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August 2026
Aug
24
Montag
Montag, 24., 9 Uhr bis Dienstag, 25. August 2026, 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Einführung in die Erlebnispädagogik – Teil II
Welches Vertrauen besteht innerhalb der Gruppe zueinander? Kann ich mich auf die anderen verlassen? Wir vermitteln euch sehr praxisnah unterschiedliche Methoden, wie eine Gruppe zu einer starken Gruppe werden kann. Neben einem kleinen...
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September 2026
Sep
07
Montag
Montag, 7., 9 Uhr bis Dienstag, 8. September 2026, 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Verwaiste Familien
Diese zweitägige Fortbildung richtet sich an pädagogische, psychologische und sozialarbeiterische Fachkräfte, die in ihrem beruflichen Alltag mit trauernden Kindern und Jugendlichen konfrontiert werden. Die Fortbildung vermittelt grundlegendes...
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Oktober 2026
Okt
27
Dienstag
Dienstag, 27. Oktober 2026, 9 bis 13 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Seminarreihe Partizipation
Die Teilnehmer*innen werden kurze und knackige Partizipationsmethoden und Moderationsgrundlagen kennenlernen und durchführen, die sie im Rahmen der Gruppenabende anwenden können. Wir werden in Klein- und Großgruppen arbeiten,...
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November 2026
Nov
09
Montag
Montag, 9. November 2026, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Systemische Fragetechniken Teil II
»Die Bedeutung einer Botschaft ist die Antwort, die Sie erhalten.« Mit minimalem Einsatz optimale Wirkung in der Beratung erzielen! Wie geht das? Systemische Fragetechniken können dabei eine hilfreiche Antwort sein! Mit kleinen, fast unscheinbaren...
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Dezember 2026
Dez
07
Montag
Montag, 7. Dezember 2026, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe Bindungstrauma in Kindheit und Jugend
In dem Seminar für pädagogische Fachkräfte aus unterschiedlichen Arbeitsbereichen werden wir und der
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Dez
18
Freitag
Freitag, 18. Dezember 2026, 9 bis 16 Uhr Bremer Fortbildungsinstitut für Kinder- und Jugendhilfe, Referat Fortbildung bei der Senatorin für Arbeit, Soziales, Jugend und Integration Gestaltung von Partizipation
Für Kinder und Jugendliche, die Misshandlungen durch ihre Eltern erlebt haben, stellt Partizipation eine der wichtigsten Korrekturerfahrungen dar. So können die Betroffenen das Gefühl von Kontrolle über ihr Leben und die Zukunft aufbauen,...
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